Hver anden uge op til valget stiller vi en kommunalpolitiker fem spørgsmål.
Af Tomas Skov
KOMMUNALVALG: Hvordan vil SF arbejde for at styrke folkeskolen i Frederikssund, så alle børn – uanset baggrund – møder en hverdag med ro, faglighed?
– Med så fin en formålsparagraf som den folkeskolen har, så behøver vi politikere faktisk ikke at blande os så meget i hvad skolerne i Frederikssund OGSÅ skal. Vi skal først og fremmest sikre, at lærerne kan lykkes med kerneopgaven. Det kræver:
– Uddannede lærere og mulighed for efteruddannelse
– Tid til forberedelse og samarbejde
– Tid til den enkelte elev og til at dyrke fællesskabet. Herunder tid til at være klasselærer
– Tilstrækkelige ressourcer til at kunne imødekomme elevernes behov. Herunder hurtig hjælp fra PPR og nedbringelse af ventetid til specialtilbud
– Tilstrækkelige ressourcer til materialer, virksomhedsbesøg, ture i naturen, kulturelle oplevelser og lejrskole
I SF ønsker vi en reel frisættelse af skolerne med tilstrækkelig ledelseskapacitet på alle matrikler. Vi skal stoppe HELT med at trække koncepter som True North ned over hovedet på skolerne. Vi skal lade de fagpersoner som er tæt på virkeligheden afgøre, hvordan der skal investeres. Folkeskolen har brug for ro og ressourcer!
Mistrivsel blandt børn og unge er stigende i hele landet – også her i Frederikssund. Hvad mener du, vi som kommune konkret skal gøre for at skabe bedre trivsel i børne- og ungdomslivet?
– Mange børn og forældre oplever, at det er meget svært at få hjælp – at hjælpen kommer for sent, og at den ofte rammer skævt i forhold til behovet. Der er ingen politikere i byrådet, som ikke ønsker det bedste for børnene, og fagfolkene, der møder familierne i sårbare situationer, knokler inden for de rammer, de har, for at hjælpe så godt som muligt.
Vi skal fortsat have fokus på at styrke PPR og familieafdelingen – og sikre, at der er tid til efteruddannelse og ikke for mange sager pr. medarbejder. Der er nogle helt åbenlyse tåbeligheder i den måde, systemet er skruet sammen på i siloer. Når et barn bliver så belastet af sin hverdag i børnehaven eller i skolen, skyldes det ofte, at der ikke er ressourcer til at gribe barnet og skabe de rette rammer. Der er simpelthen ikke råd. Men når forældre i den situation ender med at få ydelsen tabt arbejdsfortjeneste, koster det samfundet store beløb – penge, der burde være brugt på at få barnet til at trives.
Derfor skal vi samarbejde med sociale investeringsfonde om at få råd til de tidlige indsatser, som alle taler om. Fonden vil få en del af de økonomiske gevinster ved, at kommunen kommer på forkant med udgifterne. Men alle vinder – både menneskeligt og økonomisk. Og så skal vi huske fritidslivet: klubber, musik, sport og kultur. Mange unge trives først, når de finder et fællesskab, hvor de kan være sig selv. Jeg tror, vi skal tænke trivsel som noget, der skal bygges op – ikke repareres bagefter.
Hvordan kan Frederikssund blive et endnu bedre sted at leve sit voksenliv og blive gammel? Hvad gør det attraktivt at bo i Frederikssund Kommune for både børn og ældre og dem midt imellem?
– Det gør naturen og fjorden, som vi skal sikre god adgang til. Det gør de aktive lokalsamfund, som vi skal understøtte. Og det gør de traditioner, historiske steder og kulturelle institutioner, vi har i kommunen – og som vi med rette kan være stolte af. For de voksne handler trivsel også om gode arbejdspladser, tryghed i hverdagen og muligheder for at engagere sig i lokalsamfundet. Alt dette skal vi understøtte.
Fællesskab, relationer og et aktivt liv styrker livskvaliteten og forebygger mange dårligdomme. Derfor skal vi støtte nye boformer for seniorer, når de spirer frem, og fortsat udvikle de gode aktivitetscentre og lokale mødesteder, vi allerede har og give ældreområdet ro og ressourcer til at implementere de store reformer. Det vigtigste for SF er, at man kan blive gammel med værdighed – uanset pengepung.
Hvordan vil SF sikre, at de politiske beslutninger i Frederikssund ikke kun handler om kortsigtede besparelser, men også tager højde for klima og en bæredygtig økonomi på lang sigt?
– Vi skal væk fra brandslukning – vi skal tænke i helheder – blandt andet, som jeg beskriver ovenfor, i forhold til de sociale investeringsfonde. Det skal være en fast del af alle politiske beslutninger at se på både klimaaftryk, sociale konsekvenser og de langsigtede økonomiske effekter. Ellers ender vi på slingrekurs.
Et godt eksempel er, når vi i et budgetår vælger at skære på lærernes efteruddannelse – og få måneder senere, midt i valgkampen, alle taler om, hvor vigtigt det er, at personalet har mulighed for at udvikle sig fagligt. Den slags uforudsigelighed undergraver både kvalitet og tillid. Vi skal investere i forebyggelse, energirenoveringer, grøn transport og stærke fællesskaber. Mindre prestige – og mere sund fornuft.
Frederikssund Kommune spænder fra by til land – men hvordan sikrer vi, at udviklingen ikke kun samler sig i de større byer?
– Det er et helt centralt spørgsmål for mig. Frederikssund skal hænge sammen – fra Slangerup til Kulhuse, fra Vinge til Dalby. Vi skal bevare lokale faciliteter og et aktivt fritidsliv, så hverdagen hænger sammen for familierne – også uden for bymidterne og også når børnene bliver større. Man skal kunne komme rundt med bus og cykel.
Vi skal også værne om de lokale ildsjæle, foreninger og grønne fællesskaber, som skaber liv og sammenhold i landsbyerne.
Til sidst – hvad er den vigtigste forskel på SF og de øvrige partier i byrådet?
SF står for Socialistisk Folkeparti – men det står også for Sund Fornuft.
Vi er et pragmatisk parti, der ønsker løsninger, som virker på den lange bane. Vi er ikke så optagede af små, smarte quickfix, man kan gå i pressen med. Politik handler både om at få tingene til at løbe rundt – og om at turde drømme, uden at stikke borgerne blår i øjnene.
Anna
Anna har boet i kommunen i 18 år – først på Svanholm Gods, siden i Frederikssund og nu i Jægerspris, hvor hun bor sammen med min kæreste, Jesper.
Anna har fire børn, hvoraf de tre er voksne. Hun arbejder på specialskolen Kærholm afdeling Kølholm, som ligger i Jægerspris. Det er en skole for børn med særlige behov, hvor Anna underviser i musik, dansk, billedkunst samt natur og teknologi.
Hun har været tillidsmand på Ferslev Skole og arbejdet som faglig sekretær i Danmarks Lærerforenings lokalforening. Lokalpolitik har fyldt meget de sidste tre år, men Anna prøver også at finde tid til at løbe med Fjordløberne, at dyrke Grønne Nabofællesskaber og at nyde både naturen og sofaen sammen med familie og venner.
